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中層干部 管理課程

培訓(xùn)課程
講師:夏耀輝 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,為什么很多好的戰(zhàn)略和決策無(wú)法快速、準(zhǔn)確的執(zhí)行下去呢? 為什么在執(zhí)行過(guò)程中員工總是有那么多的理由和借口呢? 本課程讓我們的員工和管理層明白,在執(zhí)行面前,沒(méi)有理由和借口; 先執(zhí)行后溝通,養(yǎng)成良好的服從與執(zhí)行習(xí)慣,從而增強(qiáng)企業(yè)整體的執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力;...
講師:江廣營(yíng) 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
1. 最應(yīng)該解釋的問(wèn)題——執(zhí)行,為什么不力?想干,為什么不去干?會(huì)干,為什么干不好? 2. 最應(yīng)該理解的問(wèn)題——人的本性決定一切!統(tǒng)治人性的文化力!重塑人性的哲學(xué)方法 3. 最深刻的管理認(rèn)知——發(fā)現(xiàn)人本的惰性本質(zhì)因素,認(rèn)知重塑人性的文化魔方 4. 最高明的管理哲學(xué)——如何利用將人的劣根轉(zhuǎn)化為積極性...
講師:章義伍 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
塑造組織的3+1執(zhí)行體系 執(zhí)行人才的招、育、用 用三環(huán)理論簡(jiǎn)化戰(zhàn)略定位 如何制定運(yùn)營(yíng)流程并有效執(zhí)行、控制...
講師:何冰 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
塑造組織的3+1執(zhí)行體系; 執(zhí)行人才的招、用、育、留; 用三環(huán)理論簡(jiǎn)化戰(zhàn)略定位; 如何制定運(yùn)營(yíng)流程并有效執(zhí)行、控制; 建立以敬業(yè)、行動(dòng)和責(zé)任為主體的文化。...
講師:鮑愛(ài)中 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
洞穿執(zhí)行力的執(zhí)行危機(jī); 解密執(zhí)行力:如何完成戰(zhàn)略任務(wù); 領(lǐng)略執(zhí)行力:核心流程; 高層執(zhí)行力:如何迫使員工進(jìn)化; 中層執(zhí)行力:責(zé)任使人進(jìn)步; 基層執(zhí)行力:如果沒(méi)有基層執(zhí)行力?...
講師:張戴金 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
1、吸引人才; 2、培養(yǎng)人才; 3、留住人才; 4、激發(fā)員工的積極性; 5、提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效益; 6、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。...
課程名稱:如何提升執(zhí)行力   
講師:周永亮 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
1. 理解正確的執(zhí)行定義與作用 2. 熟悉執(zhí)行的四大核心要素 3. 避免進(jìn)入執(zhí)行過(guò)程的三大誤區(qū) 4. 利用四種武器來(lái)修煉執(zhí)行力...
課程名稱:高效執(zhí)行力   
講師:朱小明 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
1、了解執(zhí)行力文化 2、有效角色認(rèn)知 3、掌握組織與個(gè)人執(zhí)行力的核心關(guān)鍵 4、深入探討執(zhí)行力是一種態(tài)度 5、有效掌握搞笑執(zhí)行力方法和工具 6、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力素養(yǎng)...
課程名稱:贏在執(zhí)行   
講師:曹恒山 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例分享與互動(dòng)討論的授課模式 提高管理者的實(shí)戰(zhàn)管理技巧 提升中高層的執(zhí)行力 在企業(yè)內(nèi)部形成執(zhí)行要有結(jié)果的企業(yè)文化  ...
講師:張嘉偉 課程領(lǐng)域:綜合管理 執(zhí)行力
企業(yè)發(fā)展到一定階段后,“管理變革問(wèn)題是一道生死坎”。其早期的管理模式已不十分適應(yīng)。 對(duì)此,企業(yè)文化就像花拳繡腿,根本無(wú)法發(fā)揮作用; 管理制度有一半以上形同虛設(shè)、高額獎(jiǎng)金不僅沒(méi)有實(shí)質(zhì)的激勵(lì)作用,反而出現(xiàn)負(fù)面作用; 管理者與被管理者之間的對(duì)抗問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,中高層管理人員缺少執(zhí)行力、績(jī)效推進(jìn)的阻力大; 效率低下、導(dǎo)致管理者管理情緒化、管理者與被管理者之間背信離德。 這...
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