企業(yè)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常遇到的三個(gè)障礙： 1.根本沒有想到自己的企業(yè)會(huì)有問題； 2.不愿意承認(rèn)自己的企業(yè)會(huì)有問題； 3.知道自己企業(yè)的問題卻總是沒有辦法解決； 不但學(xué)會(huì)做“正確的事情”，更要竭力避免做“錯(cuò)誤的事情”，這是金融危機(jī)時(shí)刻推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)車滾滾前進(jìn)的兩大車輪。...

1、工資低了留不住人，高了卻不一定能留住人——高低之間，如何取舍？ 2、獎(jiǎng)金不發(fā)不能激勵(lì)士氣，發(fā)了卻可能分裂團(tuán)隊(duì)——發(fā)與不發(fā)之間，如何安排？ 3、待遇不公不能服眾，太公卻難以服“人”——公與“不公”之間，如何定奪？ 4、作為人力資源部分的相關(guān)負(fù)責(zé)人，您是否知道如何設(shè)計(jì)、應(yīng)用...

本課程的授課主要針對(duì)有一定授課基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的講師，提供了一套系統(tǒng)的課程開發(fā)和教材編寫的流程和工具； 指導(dǎo)講師一步步地完成課程開發(fā)和教案編寫，將自己平時(shí)準(zhǔn)備的素材和教學(xué)工具與課程完整地結(jié)合在一起； 并不斷地通過評(píng)估學(xué)員授課效果，修改和完善課程，最終將課程變成一個(gè)成熟的課程。 讓其他講師也能參考教案將課程原汁原味地表現(xiàn)和演繹出來，達(dá)到不同講師授課“千人一面”的效果。...

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21世紀(jì)的較量是知識(shí)和資本力量的較量，更是團(tuán)隊(duì)力量的較量。 在團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)中，加強(qiáng)員工的歸屬感、凝聚力與能動(dòng)性，是未來企業(yè)的必然趨勢(shì)。 缺乏共同目標(biāo)與凝聚力，再好的人才也是不能有效發(fā)揮對(duì)企業(yè)的作用。 人才不僅僅是專業(yè)技能的獨(dú)立表現(xiàn)，更重要的是要對(duì)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)具有參與意識(shí)和使命感。 一些團(tuán)隊(duì)對(duì)訓(xùn)練員工技能有不少措施，但對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和企業(yè)的共同意識(shí)培養(yǎng)幾乎是空白，而這恰恰是團(tuán)隊(duì)吸納不了人才或不能...

面試大學(xué)生最需要評(píng)估的是接近性和成長(zhǎng)性，接近性讓其容易上手，成長(zhǎng)性讓其容易被培養(yǎng)。 但是他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，而且不敢真實(shí)表現(xiàn)，同時(shí)面試的時(shí)間非常短，這讓看似簡(jiǎn)單的面試其實(shí)很難操作。 白玲老師經(jīng)過研究和實(shí)踐，從人才在大學(xué)生階段的穩(wěn)定特質(zhì)和變化特質(zhì)開始，剖析了面試大學(xué)生必須評(píng)估什么，不需要評(píng)估什么，并原創(chuàng)了面試大學(xué)生大學(xué)生快速而有效的提問和追問題庫。 這個(gè)課程的最大特色是在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，學(xué)員從第一天...

本課程將為您解開以下困惑： 1、分享多家企業(yè)研發(fā)管理咨詢的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合的研發(fā)績(jī)效管理方案； 2、分析并了解業(yè)界公司在研發(fā)人員考核和激勵(lì)方面存在的主要問題及解決辦法； 3、掌握研發(fā)的價(jià)值鏈，研發(fā)價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配的各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)； 4、掌握研發(fā)中高層管理者述職管理的制度、方法和操作技巧； 5、掌握如何從整個(gè)企業(yè)的價(jià)值鏈來分解企業(yè)的KPI 指標(biāo)，從源頭理清...

績(jī)效管理是每個(gè)企業(yè)都會(huì)非常重視的一項(xiàng)工作。 在從事咨詢培訓(xùn)工作的這些年中，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)不斷的深化，所面臨的問題不停的變化。 現(xiàn)在企業(yè)在績(jī)效管理中所面臨的問題早已不是當(dāng)年的諸如： 為什么要進(jìn)行績(jī)效管理，績(jī)效管理循環(huán)是什么這類的基本問題了。而是非常具體的，非常現(xiàn)實(shí)的問題。  ...

1、正確認(rèn)識(shí)年度績(jī)效考核； 2、掌握年度績(jī)效考核操作的方法和工具； 3、掌握薪酬齊整的方法和技巧； 4、提升績(jī)效面談的技巧； 5、正確理解關(guān)鍵崗位管理； 6、提升關(guān)鍵崗位管理的技能。...

課程將通過講授什么樣的方法來制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，并且通過實(shí)際案例來剖析企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃制定的過程； 通過務(wù)實(shí)的方法論的講解及大量的案例介紹與分析，使學(xué)員能夠系統(tǒng)的掌握目前國(guó)際、國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的理念； 掌握系統(tǒng)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的方法，掌握一流企業(yè)在制定人力資源規(guī)劃的具體而實(shí)操的方法！...