領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理課程

在全球范圍內(nèi)統(tǒng)計(jì)，倒閉企業(yè)的85%以上是由決策失誤引起的。 企業(yè)家的戰(zhàn)略決策能力是決定著企業(yè)成敗的關(guān)鍵。 戰(zhàn)略決策是企業(yè)家最重要、最困難、最投入精力和最冒風(fēng)險(xiǎn)的事情。 一旦決策失誤，機(jī)會(huì)就變成了威脅，所有的努力都將化成泡影。 在眾多企業(yè)家的強(qiáng)烈要求下，我們經(jīng)過(guò)近一年的組織開(kāi)發(fā)，推出了這門(mén)課程。 目的是讓企業(yè)家能夠掌握戰(zhàn)略決策的基本戰(zhàn)略決策技能和修煉方法。 使企業(yè)家在紛亂復(fù)雜的環(huán)境中能夠...

1、了解管理與領(lǐng)導(dǎo)的基本概念和職能 2、學(xué)習(xí)譽(yù)滿全球的情景領(lǐng)導(dǎo)理論的基本內(nèi)容 3、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭能力：如何鑒別下屬的成熟度 4、了解如何正確選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 5、教練技術(shù)：提升下屬的能力！ 6、激勵(lì)技術(shù)：提升下屬的工作意愿！ 7、影響力提升：如何正確行使領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力，提升領(lǐng)導(dǎo)的影響力...

1、領(lǐng)導(dǎo)VS個(gè)人 使學(xué)員明確自身的角色定位。 增強(qiáng)學(xué)員提升下屬績(jī)效的能力。 使學(xué)員更好地了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有助于發(fā)揮所長(zhǎng)，并彌補(bǔ)不足。 可大大提升影響他人的能力，并有效地支配自己的時(shí)間。 2、領(lǐng)導(dǎo)VS團(tuán)隊(duì) 可減少優(yōu)秀員工流失，并提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。 可塑造績(jī)效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍。 可達(dá)成高員工滿意率、高目標(biāo)達(dá)成率。 3、領(lǐng)導(dǎo)VS組織 提升組織整體執(zhí)行能力。 有助于在組織內(nèi)形...

通過(guò)2天的培訓(xùn)，將使參培人員達(dá)到如下改變和提升： 認(rèn)識(shí)和了解EQ心理學(xué)及“全人發(fā)展”的哲學(xué)觀 高效管理者的自我心理建設(shè) 掌握EQ（情緒智能）的實(shí)用策略與技巧 迅速處理日常工作中的負(fù)面情緒和壓力 探索在團(tuán)隊(duì)中建立高EQ的管理技能 輔導(dǎo)下屬改變不良行為和表現(xiàn) 有效處理與下屬之間的沖突 成為人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)者  ...

快速成長(zhǎng)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)： 如何認(rèn)知自我，突破成長(zhǎng)天花板，實(shí)現(xiàn)自我重塑，從而保持企業(yè)的前瞻、活力？ 如何確定愿景，應(yīng)對(duì)不可預(yù)料的情況，驅(qū)動(dòng)所有團(tuán)隊(duì)成員為共同的目標(biāo)奮力拼搏？ 如何感召團(tuán)隊(duì)，凝聚人心，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)共同價(jià)值？ 如何保障執(zhí)行，建立隨需而變的高效企業(yè)組織，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略？ 如何傳承文化，在激流勇進(jìn)的商業(yè)環(huán)境中，挑戰(zhàn)未來(lái)、鍛造基因、持續(xù)發(fā)展？ 據(jù)中國(guó)...

1、如果有效的轉(zhuǎn)變管理思維 2、掌握高效輔導(dǎo)下屬的道與術(shù) 3、如果能夠有效的激發(fā)下屬的內(nèi)驅(qū)力 4、熟練運(yùn)用GROW模型...

 1.針對(duì)銀行支行行長(zhǎng)或銀行分行各部門(mén)總經(jīng)理實(shí)際任務(wù)所需的職能與專(zhuān)業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并由其直屬主管擔(dān)任訓(xùn)練觀察員，達(dá)成上下管理階層對(duì)公司訓(xùn)練目標(biāo)的共識(shí)，真正訓(xùn)練的目的。 2.采雙向互動(dòng)分享討論模式進(jìn)行，以提高學(xué)習(xí)效果。 3.透過(guò)個(gè)案演練與案例分享，讓部門(mén)同仁能夠于日常工作中運(yùn)用課程中所教授的方法或技巧以提高績(jī)效，達(dá)到「即訓(xùn)即用」目的。 4.透過(guò)訓(xùn)練前、中、后的一貫化服務(wù)，充份掌握課程需求...

 革新觀念、提升思維，實(shí)現(xiàn)從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能的升華。 把握管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別；掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別。 了解領(lǐng)導(dǎo)者的定位與認(rèn)知。了解領(lǐng)導(dǎo)者的魅力來(lái)源與特質(zhì)修煉 領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)務(wù)應(yīng)用-情境領(lǐng)導(dǎo)的操作方法 掌握跟隨著準(zhǔn)備的評(píng)估；掌握個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力提升方法 運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力提升員工績(jī)效 領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)--領(lǐng)導(dǎo)的鐵腕執(zhí)行（Ruthless Execution）與自我革新...

 革新觀念、提升思維，實(shí)現(xiàn)從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能的升華； 掌握高效團(tuán)隊(duì)的形成技巧，團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用； 如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段，掌握高效團(tuán)隊(duì)管理的十二項(xiàng)特征； 建立高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素和團(tuán)隊(duì)發(fā)展歷程； 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧以及團(tuán)隊(duì)人才培育的方法； 如何在團(tuán)隊(duì)溝通，如何落實(shí)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景，如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化； 把握管理者與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別，了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的定位與認(rèn)知； 掌握個(gè)人領(lǐng)...

 執(zhí)行力—目前非常流行的一個(gè)話題，到底什么是“執(zhí)行力”呢？ “實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定策略目標(biāo)的能力”。每一個(gè)企業(yè)都會(huì)有策略，每一名管理者也都會(huì)對(duì)下屬有要求，無(wú)論策略是否正確或者宏偉，要求是否明確、有效，都會(huì)帶來(lái)它們各自的結(jié)果。企業(yè)與管理者都必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是：策略與現(xiàn)實(shí)之間往往有很大的鴻溝，有好的規(guī)劃，沒(méi)有得到執(zhí)行，所以沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，這是一...