培訓(xùn)課程
【課程帶給企業(yè)收益】如何建立不依賴能人的業(yè)務(wù)體系－制度執(zhí)行力
激發(fā)干事激情、勇于突破創(chuàng)新精神：樹立勇爭一流的執(zhí)行意識；培養(yǎng)爭先進(jìn)位意識
改變：只言論不行動、有部署無檢查，當(dāng)工作“二傳手”、領(lǐng)導(dǎo)“傳話筒”。
正視榮辱觀，改變：“事不關(guān)已、高高掛起、明哲保身、但求無過”的惡習(xí)。
責(zé)任明確，利益直接、有效溝通、提升團(tuán)隊執(zhí)行力...
課程名稱：陽光心態(tài)與高效執(zhí)行
1.培訓(xùn)現(xiàn)場用“全員參與＋行動演練”，旨在“悟道精髓”，演練中“得到實踐”
2.培訓(xùn)中穿插“管理案例”，旨在通過“情景再現(xiàn)”，找出“問題”，得出“方法”
3.把關(guān)鍵點分解成操作動作把學(xué)員引入到“講中學(xué)、演中練、悟中用...
課程名稱：后疫時代的員工壓力與情緒調(diào)試
1.煥發(fā)工作與生活的熱情，激發(fā)員工正能量，用陽光心態(tài)對待工作與生活
2.用正確、理性的認(rèn)知模式管理壓力與不良情緒，掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧...
【課前：用心對待每一波學(xué)員】
針對每一家公司，每一波學(xué)員，每一次課程，做課前水平調(diào)研分析。針對每一次課程做到完全定制化，讓課程更加落地
【課中：以案例作為樣本，而不是功能】
學(xué)員最傷的問題：功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò)，但是一旦遇到復(fù)雜問題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn)，目標(biāo)是更有情景化
【課后：有視頻訓(xùn)練營和微信公眾賬號進(jìn)行回憶】
針對課后學(xué)員會遺...
1.建立規(guī)范檔案管理標(biāo)準(zhǔn)
2.診斷公司對信息的使用情況，并做出整改方案
3.通過檔案的整理和管理，提升人力資源管理的工作價值...
1.實現(xiàn)單元格內(nèi)部任意位置任意長度的漢字、字母和數(shù)字的抓取
2.實現(xiàn)抓取數(shù)據(jù)透視表里數(shù)據(jù)的方法
3.實現(xiàn)高階動態(tài)圖表的做法
4.實現(xiàn)多表多維度自動抓取
5.實現(xiàn)無規(guī)律情況下任意抓取
...
1.顛覆傳統(tǒng)的認(rèn)識，以全新的思維和觀念制作PPT
2.掌握正確、高效的PPT制作與演示的步驟和方法
3.強(qiáng)化視覺思維，改變PPT中Word文字搬家的現(xiàn)象，實現(xiàn)PPT的結(jié)構(gòu)化視覺化
4.快速掌握排版美化知識，使簡陋業(yè)余的PPT華麗轉(zhuǎn)身為專業(yè)精美的PPT作品
5.打造與自己個性符合的模板，沒有美術(shù)基礎(chǔ)也能做出新穎創(chuàng)意的PPT模板...
課程名稱：店面主管四項修煉
清醒認(rèn)識自我，找尋積極態(tài)度；
實現(xiàn)卓越績效，塑造優(yōu)秀團(tuán)隊；
創(chuàng)新服務(wù)策略，開展區(qū)域服務(wù)；
加強(qiáng)現(xiàn)場認(rèn)知，提升服務(wù)管理。
...
本課程從樂在工作和理想激情兩個方面，教授學(xué)員運用簡單易行的思維技術(shù)，由內(nèi)而外重新認(rèn)識自我，認(rèn)識工作；主動享受挑戰(zhàn)工作的樂趣。...
其他培訓(xùn)分類
職業(yè)素養(yǎng) |
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| 商務(wù)禮儀 | 職業(yè)修養(yǎng) | 職業(yè)心態(tài) | 溝通技能 | 職業(yè)技能 | 職業(yè)素養(yǎng) | | ||||
項目管理 |
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| 招投標(biāo)管理 | 合同管理 | 項目進(jìn)度管理 | 項目評估 | 項目質(zhì)量管理 | 項目人員管理 | 知識管理 | 其他 | 項目管理 | | ||||
服務(wù)營銷 |
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| 服務(wù)戰(zhàn)略 | 客戶服務(wù) | 售后服務(wù) | 大客戶管理 | 顧客關(guān)系行銷 | 客戶關(guān)系管理 | 服務(wù)營銷 | | ||||
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