培訓課程
課程名稱：打造高業(yè)績銷售團隊
了解團隊的基本概念；
診斷團隊的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導方法；
掌握挑選團隊成員的方法；
學會制定有效的團隊目標；
理解并運用打造高績效團隊的關(guān)鍵技巧。
...
課程名稱：卓越團隊訓練
無與倫比的心靈撞擊 全程互動式體驗訓練使我們更明視我們的狀態(tài)！ 令我們更主動的承擔責任！讓我們大幅提升溝通能力！ 使我們更好成為團隊棟梁！通過體驗式的學習，使參訓學員體驗到欣賞、信任、負責任、承諾、共贏、愛心、付出、感召、可能性的凝聚力在企業(yè)團隊中是如何發(fā)揮巨大力量的。參訓者在向內(nèi)發(fā)掘的體驗中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點及盲點、清晰自己及團隊成員的心態(tài)每時每刻的位置，并懂得遷善心態(tài)達成目標。在練習中體驗團隊...
課程名稱：人力資源管理
1、調(diào)整心態(tài)：好的心態(tài)是成功的基礎(chǔ)，也決定結(jié)果和高度，課程講將讓學員對照，明心見性，從而發(fā)現(xiàn)心態(tài)缺陷和不足并調(diào)整； 2、激發(fā)潛能：課程將通過訓練和體驗，讓學員自我醒覺，發(fā)現(xiàn)盲點和局限，從而自我提升突破，激發(fā)工作潛能； 3、提升素質(zhì)：能力和素質(zhì)苦困段在與自我設(shè)限，固步自封，缺乏學習和悟的能力，課程將通過一系列訓練，實現(xiàn)自我突破和提升； 4、凝聚團隊：課程將從個人角度來解析卓越團隊的負責任、激情、自信...
明確優(yōu)秀傳播者和培訓師所應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度
克服因緊張、恐懼等舞臺綜合癥帶來的負面效應(yīng)
運用恰如其分的表演及控場技巧，提升教學效果
成為擁有個人魅力的傳播者和培訓師
運用扣人心弦的專業(yè)表達技巧，展現(xiàn)職業(yè)演講者的舞臺魅力
運用各類教學手法，達到引人入勝的教學境界
強化掌控現(xiàn)場氣氛的機智，并訓練臨場反應(yīng)的技巧
強化學員對課程需求分析與教學企劃架構(gòu)能力，以掌握教學效能
教導學員帶...
課程名稱：TTT--內(nèi)訓師塑造與提升
明確優(yōu)秀傳播者和培訓師所應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度
克服因緊張、恐懼等舞臺綜合癥帶來的負面效應(yīng)
運用恰如其分的表演及控場技巧，提升教學效果
成為擁有個人魅力的傳播者和培訓師
運用扣人心弦的專業(yè)表達技巧，展現(xiàn)職業(yè)演講者的舞臺魅力
運用各類教學手法，達到引人入勝的教學境界
強化掌控現(xiàn)場氣氛的機智，并訓練臨場反應(yīng)的技巧
強化學員對課程需求分析與教學企劃架構(gòu)能力，以掌握教學效能
教導學員帶...
明確優(yōu)秀傳播者和培訓師所應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度;
克服因緊張、恐懼等舞臺綜合癥帶來的負面效應(yīng);
運用恰如其分的表演及控場技巧，提升教學效果;
成為擁有個人魅力的傳播者和培訓師;
運用扣人心弦的專業(yè)表達技巧，展現(xiàn)職業(yè)演講者的舞臺魅力;
運用各類教學手法，達到引人入勝的教學境界;
強化掌控現(xiàn)場氣氛的機智，并訓練臨場反應(yīng)的技巧 ;
強化學員對課程需求分析與教學企劃架構(gòu)能力，以掌握教學效能
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課程名稱：中層修煉--打造高效中層
塑造職業(yè)化觀念，建立職業(yè)化心態(tài)，成長為職業(yè)管理者
清楚認知管理角色和自我定位，了解成長途徑
掌握自我管理的方法,學習時間管理的方法與工具,安排好日常工作
了解作為經(jīng)理人應(yīng)掌握的基本人力資源知識,做好基礎(chǔ)管理
學會應(yīng)用目標來管理團隊,并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標去執(zhí)行
學習如何激勵下屬,點燃員工的熱情,并幫助員工調(diào)整情緒,減輕壓力
掌握有效指導員工的方法,能夠?qū)T工的工作進行跟進和指導
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其他培訓分類
人力資源 |
||||
| 招聘管理 | 薪酬管理 | 績效體系建立 | 培訓管理 | 行政管理 | 團隊建設(shè) | 人力資源 | 團隊引導 | | ||||
生產(chǎn)管理 |
||||
| 生產(chǎn)流程 | 精益生產(chǎn)管理 | ISO系列 | 質(zhì)量管理 | 生產(chǎn)團隊管理 | 六西格碼 | 生產(chǎn)管理 | | ||||
職業(yè)素養(yǎng) |
||||
| 商務(wù)禮儀 | 職業(yè)修養(yǎng) | 職業(yè)心態(tài) | 溝通技能 | 職業(yè)技能 | 職業(yè)素養(yǎng) | | ||||
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