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人才盤點(diǎn)與繼任計(jì)劃實(shí)操策略

人才盤點(diǎn)與繼任計(jì)劃實(shí)操策略
主講專家:何欣
培訓(xùn)需求調(diào)查表
人才戰(zhàn)略及組織管理專家
領(lǐng) 域:人力資源 薪酬管理
培訓(xùn)對象:高層管理 中層管理 基層主管 
課程收益



課程特色


 本課程是一堂從管理者角度思考并實(shí)施人才盤點(diǎn)及后端激活發(fā)展策略的經(jīng)典實(shí)操課程,課程脫胎于何欣老師在萬達(dá)、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強(qiáng)擔(dān)任企業(yè)大學(xué)院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗(yàn),課程中所有觀點(diǎn)、案例均為講師本人在多家世界500強(qiáng)的經(jīng)歷實(shí)操總結(jié),對“商業(yè)、人才、盤點(diǎn)、激活”進(jìn)行了有效關(guān)聯(lián)。課程涵蓋超過15個以上業(yè)務(wù)場景、多個大型案例分析、20個以上實(shí)操工具和講師本人親身總結(jié)的邏輯圖,從頂層思考到工具落地,并現(xiàn)場進(jìn)行個性化問題研討,強(qiáng)力打造企業(yè)人才戰(zhàn)略設(shè)計(jì)及落地完整價(jià)值鏈。


課程內(nèi)容


 第一部分、應(yīng)用場景:人才盤點(diǎn)的商業(yè)本源、關(guān)鍵應(yīng)用場景與目的

從商業(yè)本源思考人才盤點(diǎn)
人才盤點(diǎn)的關(guān)鍵結(jié)論
選擇題:下列對于人才盤點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是正確的?
常見的適合做“人才盤點(diǎn)”的一些場景(包括但不限于)
操盤演練:五大關(guān)鍵場景及對應(yīng)的盤點(diǎn)建議
關(guān)鍵結(jié)論:人才盤點(diǎn)的目的(Final-做強(qiáng)人才戰(zhàn)略)
 
第二部分、人才盤點(diǎn)操盤四步曲(DIEA)與模型工具的應(yīng)用
操盤案例-某浙江民營企業(yè)操盤的人才盤點(diǎn)
操盤案例-XX企業(yè)操盤的人才盤點(diǎn)(實(shí)踐結(jié)果)
操盤案例-201X年人才盤點(diǎn)方案-XXXX集團(tuán)(某民營企業(yè))
選擇題:下列對于人才盤點(diǎn)操作的描述,哪一項(xiàng)是正確的?
人才盤點(diǎn)主要有兩種方式:"開門"盤點(diǎn)和"關(guān)門"盤點(diǎn)
豐儉由人:對不同盤點(diǎn)動機(jī)與維度的思考
操盤演練:對四種盤點(diǎn)動機(jī)與維度下的操盤
操盤案例:某民營企業(yè)人才盤點(diǎn)操盤流程
操作計(jì)劃:A公司人才盤點(diǎn)計(jì)劃框架(關(guān)鍵崗位)
操作計(jì)劃:B公司人才盤點(diǎn)計(jì)劃框架(基層主管以上人員)
標(biāo)準(zhǔn)化流程梳理:人才盤點(diǎn)的四步曲(DIEA)
操盤案例:某央企人才盤點(diǎn)流程與應(yīng)用案例
IEA:中后段操盤策略
I:關(guān)鍵崗位人才信息庫構(gòu)成(3+4)
圖表:人才信息庫的基本結(jié)構(gòu)建議
E:人才評價(jià)操盤:過去、現(xiàn)在與將來
未來:如何判斷人才的潛力?
潛力評估:分享業(yè)內(nèi)幾種觀點(diǎn)
潛力評估:企業(yè)樣例(3H框架)
對潛力評估結(jié)果的建議(與業(yè)績檔位的一致性)
關(guān)于人才盤點(diǎn)會議的操盤策略(校準(zhǔn)評價(jià))
盤點(diǎn)會議參與角色建議(示例)
操盤策略:人才盤點(diǎn)會議流程建議
對主持人的操盤建議(樣例)
在開校準(zhǔn)會前,HR需準(zhǔn)備哪些資料
操盤策略:人才盤點(diǎn)會議環(huán)節(jié)及關(guān)鍵分工建議(基于事實(shí)、樹標(biāo)桿)
人才盤點(diǎn)會議原則
操盤案例:XX企業(yè)人才盤點(diǎn)方案(某外企)
操盤案例:某科技企業(yè)人才盤點(diǎn)流程及應(yīng)用方案
騰訊COE及人力資源關(guān)鍵職能-組織人才盤點(diǎn)
 
第三部分、立足現(xiàn)在:盤點(diǎn)后的應(yīng)用激活與繼任計(jì)劃
A-操盤案例(思考你的操盤思路是什么?)
輸出建議:人才盤點(diǎn)后輸出報(bào)告內(nèi)容
輸出建議2:人才盤點(diǎn)會議校準(zhǔn)后的九宮格(樣例)
操盤案例:應(yīng)用與激活的多種實(shí)踐(包括但不限于)
技能卡片、人才九宮圖(發(fā)展角度各自怎么用?)
關(guān)鍵結(jié)論:三大應(yīng)用方向
應(yīng)用方向一:基于人才發(fā)展的系統(tǒng)性應(yīng)用
應(yīng)用方向二、基于人才繼任計(jì)劃(短期)的應(yīng)用
關(guān)于繼任銜接的“P0P1P2”
舉例:人才繼任圖譜-game(規(guī)劃人才梯隊(duì)、識別企業(yè)人才荒)
 
第四部分、放眼未來——高潛人才的梯隊(duì)策略
他山之石:“1200工程”與外引內(nèi)建的策略
整體邏輯:人才梯隊(duì)建設(shè)的“養(yǎng)豬論”
1、人才梯隊(duì)建設(shè)之:后備人才入庫
自我推薦、上級推薦樣例
2、人才梯隊(duì)建設(shè)之:在庫培養(yǎng)
策略1:級差與時(shí)差的設(shè)計(jì)(職級高低)
策略2:級差與時(shí)差的設(shè)計(jì)(專業(yè)水平)
培養(yǎng)策略(常規(guī)):后備人才成長的“五個看”
技能:師帶徒的系統(tǒng)及策略
極端加速法:讓人才跟上組織的步伐
3、人才梯隊(duì)建設(shè)之:出庫及任用
他山之石:某公司梯隊(duì)建設(shè)從入庫到任命的整個過程
人才梯隊(duì)建設(shè)的五大陷阱
應(yīng)用方向三:美麗的風(fēng)景——某企業(yè)的“人才管理日歷”

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