![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
首頁 | 公開課 | E-learning | 內(nèi)訓 | 共創(chuàng)會EMBA | 游學 | 培訓講師 | 資訊中心 | HR學院 | 股權(quán)課程 |
![]() |
講 師:鄭甫弘 | 人氣指數(shù):3613 |
介 質(zhì):課程12講 VCD光盤6張 文字教材1套 | ||
編 號:A31 | ||
所屬分類:個人發(fā)展類 | ||
市 場 價:暫無庫存 | ||
送 積 分:0 積分說明 | ||
課程簡介 |
|
|
|
課程提綱 |
|
第一講 設計“戰(zhàn)略執(zhí)行棒” 1.前言 2.確認戰(zhàn)略執(zhí)行語言 第二講 設計“權(quán)威執(zhí)行鏈” 1.“權(quán)威執(zhí)行鏈”的含義 2.經(jīng)理的權(quán)力來源 3.衡量經(jīng)理權(quán)威的六種尺度 4.權(quán)力與權(quán)威的特性 第三講 設計“制度執(zhí)行軸” 1.制度釋放執(zhí)行能量的三個層面 2.制度與規(guī)矩的關系 3.中層如何運用制度 第四講 設計“文化執(zhí)行圈” 1.文化的力量 2.文化如何形成力量 第五講 科學管理的執(zhí)行行為(上) 1.目標執(zhí)行管理法―薩蓋定律 2.目標執(zhí)行管理法―執(zhí)行要功勞不要苦勞 3.目標執(zhí)行管理法―指標管理的力量 4.目標執(zhí)行管理法―設立“參照物” 第六講 科學管理的執(zhí)行行為(下) 1.用標準執(zhí)行―SOP管理法 2.用標準執(zhí)行―標準的力量 3.用標準執(zhí)行―學會用標準說話 第七講 作為領袖的執(zhí)行行為(上) 1.用團隊執(zhí)行―衡量團隊的六個基準 2.用團隊執(zhí)行―讓經(jīng)理成為團隊的領袖 第八講 作為領袖的執(zhí)行行為(下) 1.用活力執(zhí)行 2.用競爭和榮譽執(zhí)行―犬獒效應 3.用競爭和榮譽執(zhí)行―競爭的魅力 4.用競爭和榮譽執(zhí)行―讓榮譽變?yōu)樾拍?nbsp; 第九講 作為權(quán)力者的執(zhí)行行為(上) 1.用骨干執(zhí)行―反授權(quán)管理法 2.用骨干執(zhí)行―重用下屬 第十講 作為權(quán)力者的執(zhí)行行為(下) 1.用分權(quán)執(zhí)行―執(zhí)行官管理法 2.用督導執(zhí)行 第十一講 作為教練者的執(zhí)行行為(上) 1.用咨商執(zhí)行―關注信念 2.用咨商執(zhí)行―關注情緒 3.用咨商執(zhí)行―關注特質(zhì) 第十二講 作為教練者的執(zhí)行行為(下) 1.不在場執(zhí)行法 2.用動力執(zhí)行 3.用項目執(zhí)行 |
我要提問 | |
評論將在審核后發(fā)布成功。 |