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講 師:曾仕強(qiáng) | 人氣指數(shù):3014 | |
介 質(zhì):2盤VCD | ||
編 號(hào):HZ12 | ||
所屬分類:曾仕強(qiáng)課程包專區(qū) | ||
市 場(chǎng) 價(jià):暫無庫存 | ||
送 積 分:0 積分說明 | ||
課程簡介 |
本課程講些什么? 在中國象棋中,將、帥兩位領(lǐng)導(dǎo)以其無知、無能、無為而成為領(lǐng)導(dǎo)的最佳風(fēng)范;車、馬、炮因?yàn)橛心?、有知、有為、而?dān)任干部。 本教材告訴您卓越領(lǐng)導(dǎo)的理想境界是不必多講,大家便能用心體會(huì);不必多做,大家便能各盡所能,不必多管,大家便能自動(dòng)自發(fā)。并告訴您如何達(dá)到這種境界。 誰需要學(xué)習(xí)本課程? 公司總裁 |
課程提綱 |
一、中西領(lǐng)導(dǎo)的主要差異 1、西方領(lǐng)導(dǎo)重在英雄性,中國人的領(lǐng)導(dǎo)重在集團(tuán)性。 2、西方人重視看得見的有為性,中國人則重?zé)o為性。 3、西方領(lǐng)導(dǎo)以科學(xué)性為主,中國人的領(lǐng)導(dǎo)重藝術(shù)性。 二、三本古書的重要啟示 1、西游記以唐三藏為首領(lǐng),孫悟空卻只能當(dāng)干部。 2、三國演義本領(lǐng)高強(qiáng)的都當(dāng)干部,劉備卻當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。 3、水滸傳中以宋江最不具有英雄性,最后當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)。 三、象棋的領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)作特性 1、將、帥兩位領(lǐng)導(dǎo)無知、無能、無為、是最佳風(fēng)范。 2、車、馬、炮因?yàn)橛心?、有知、有為、而?dān)任干部。 3、領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn),貴在知人善任,留才還要能盡力。 四、領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)在總動(dòng)員 1、組織成員者經(jīng)過篩選,應(yīng)該無人不可用各有長處。 2、領(lǐng)導(dǎo)要從一視同仁到親疏有別分別對(duì)待才好。 3、總動(dòng)員的力量、遠(yuǎn)比少數(shù)盡力還要高明得很多。 五、領(lǐng)導(dǎo)是心和心的感應(yīng) 1、采取關(guān)懷導(dǎo)向,以關(guān)心部屬為領(lǐng)導(dǎo)的起點(diǎn)最有效。 2、用激發(fā)的方式,促使部屬自動(dòng)自發(fā),才是真感應(yīng)。 3、以無啟有,用無為來激發(fā)大有為,能夠以一當(dāng)十。 六、卓越領(lǐng)導(dǎo)的理想境界 1、不必多講,大家便能用心體會(huì),要靠平日少說話。 2、不必多做,大家便能各盡所能,要能夠知人善任。 3、不必多管,大家便能自動(dòng)自發(fā),要有一套捆仙術(shù) |
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