【共創(chuàng)會EMBA】杭州共創(chuàng)會億級電商標桿會員企業(yè)游學(xué)(二)
50多人參與到了本期共創(chuàng)會EMBA會員企業(yè)游學(xué)。阿里巴巴赴美上市時,李曉軍以網(wǎng)上茶葉第一名牌創(chuàng)始人的身份出現(xiàn)在路演宣傳片中,從那之后,藝福堂的茶葉互聯(lián)網(wǎng)之路有了更多追隨者、模仿者。共創(chuàng)會游學(xué)第二站,即來到會員企業(yè)——杭州藝福堂茶業(yè)有限公司,繼續(xù)一天的億級電商標桿會員企業(yè)游學(xué)。
來到藝福堂的大樓,藝福堂董事長李曉軍首先帶領(lǐng)我們邊進行企業(yè)的參觀邊對企業(yè)做詳細介紹。
從藝福堂的辦公樓到倉儲供應(yīng)鏈的整個系列參觀交流后,共軍游學(xué)團迅速轉(zhuǎn)移到了藝福堂的會議室,進行與李總的面對面互動交流。
李總是2006年大學(xué)畢業(yè)后果斷來到杭州創(chuàng)業(yè),他從改變茶葉漲價無序的現(xiàn)狀出發(fā),直接與茶葉原產(chǎn)地茶農(nóng)合作,削減利益鏈,加上網(wǎng)絡(luò)店鋪低成本的特性,減少茶葉流通過程中無意義的漲價,讓茶葉回歸大眾、親民化。這就是“藝福堂模式”。
用價格和服務(wù)打開市場
2007年,藝福堂品牌創(chuàng)始人李曉軍帶著茶葉進入線上,當(dāng)時的藝福堂還只是一家叫東藝茶業(yè)的店鋪。剛剛進入線上賣茶的這家店鋪,對線上的迷茫程度不亞于在線下掙扎的傳統(tǒng)茶業(yè)。首當(dāng)其沖的一個問題是,線上賣茶的信任問題該怎么解決?
茶產(chǎn)品是一個需要親身體驗才知道好壞的產(chǎn)品,消費者需要親眼觀察、品鑒才能感受到茶的品質(zhì),因此消費者一般都習(xí)慣在線下購買。怎樣給消費者在線上買茶提供安全感?與用戶隔著一個電腦屏幕的東藝茶業(yè),想到從服務(wù)上做文章。
為了贏得消費者的信賴,藝福堂試了一招看上去非常大膽的舉動:茶產(chǎn)品做七天無理由退換。凡是在藝福堂購買的茶產(chǎn)品,消費者開封后可以進行試喝,如果對茶業(yè)的品質(zhì)、口味感到不滿意,即可退換。這一舉措的推出,一定程度上打消了消費者的顧慮,因為之后的交易數(shù)據(jù)顯示,在做出‘無條件退換’承諾前,店鋪每3000筆交易里,會有10到20筆交易要求退換;但‘承諾’之后,每3000筆里面只有1筆退換要求。本以為下了這樣的承諾,會有因為大量退貨而產(chǎn)生虧損的風(fēng)險,實際卻呈現(xiàn)營收不減反增的趨勢。
提高用戶體驗感,與用戶親密接觸
為培養(yǎng)消費者喝茶的習(xí)慣,藝福堂還舉辦了訂制一年免費喝茶的行動,藝福堂會從四百多萬會員中,抽出1000名會員,每個月為其訂制早茶、午茶和晚茶,或者以一星期為周期,訂制每天喝的茶。產(chǎn)品在每個月的1號寄給消費者,全程消費者不用出一分錢,只要用心品茶。喝完一年的茶之后,消費者可以根據(jù)滿意程度為店鋪打款。為消費者全年訂制喝茶是一件非常用心的舉措,花一年時間培養(yǎng)消費者的喝茶習(xí)慣,并且消費者在一年的時間里從早到晚和品牌產(chǎn)品接觸,在生活中無形的和品牌建立起了親密感。
其實藝福堂相較于其他的傳統(tǒng)茶企,在線上有一定的先發(fā)優(yōu)勢,但是更難能可貴的地方在于,藝福堂并沒有用傳統(tǒng)的方式在賣茶。但是藝福堂并不是沒有危機,今年雙11,茶類的冠軍被線下品牌大益摘得,越來越多的傳統(tǒng)茶企開始上線,它們有更完善的供應(yīng)鏈,更深厚的品牌沉淀,藝福堂則嘗試在產(chǎn)品線上做延伸。目前藝福堂已經(jīng)推出智能茶具產(chǎn)品,同時也希望通過把茶農(nóng)聚合到一起,與互聯(lián)網(wǎng)茶企業(yè)合作,建立起能夠在市場上產(chǎn)生國際競爭力的茶業(yè)體系。
聽完李總真誠的分享,在場會員們紛紛表示李總是一個天生的創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家!同時對他的敬佩之情油然而生
最后,共創(chuàng)會會長方永飛在贊揚李總在企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上重視的良好品質(zhì)的同時,也鼓勵大家值得參考與學(xué)習(xí)。
方總感慨:李總的前瞻性,首先完成了45個國家的商標注冊,為企業(yè)的全球化布局打下基礎(chǔ);一個企業(yè)有變的、不變的,一個管理者的初衷;做企業(yè)一定要有個不動的初衷;不動的定位,其他變化的就是堅持創(chuàng)新。另外,李總運用用戶思維經(jīng)營企業(yè),構(gòu)造一個用戶生態(tài)圈的能力十分值得大家去學(xué)習(xí)。
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