慧眼識璞玉?招聘面試技巧
主講專家:李佳眉 |
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實(shí)戰(zhàn)派人力資源講師 | |
領(lǐng) 域: | |
培訓(xùn)對象:中層管理 |
課程收益
掌握高效的招聘面試流程及其方案的設(shè)計(jì)
掌握招聘面試工作中各項(xiàng)工作的方法與技巧
掌握高效面試的四個(gè)保障
掌握高效面試中最有效的行為面試的技術(shù)和方法
掌握高效面試中有效題目的設(shè)計(jì)方法與技巧
掌握高效面試中過程的把控
掌握崗位關(guān)鍵勝任能力的提取方法和技巧
掌握面試過程中的測評技巧并能在工作中運(yùn)用
掌握面試評估的方法及技巧
課程中的專家提示教給你在招聘面試中的創(chuàng)新技巧
課程特色
松下幸之助說:企字無人便是止。企業(yè)的興衰,關(guān)鍵在人,企業(yè)能否發(fā)展,在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。隨著國際化市場的到來,隨著高知時(shí)代的來臨,為企業(yè)招到匹配的人才已經(jīng)是越來越難,然而,招聘與面試作為企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的第一關(guān),對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展起著十分重要的作用。因此,系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)發(fā)展選拔符合需要的優(yōu)秀人才是現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人必備的基本素質(zhì)。
他(她)的能力與其面試表現(xiàn)是一致的嗎?他(她)能勝任這項(xiàng)工作嗎?他(她)適合這項(xiàng)工作嗎?面對眾多的應(yīng)征者而喪失判斷力常常是許多企業(yè)招聘面試中的困惑,并且隨著應(yīng)征者素質(zhì)的不斷提升,企業(yè)與應(yīng)征者在招聘面試中博弈的程度越來越深,從而這種困惑也表現(xiàn)的更加明顯。如何使相關(guān)工作人員具備過硬的面試技術(shù),并提升面試水平,從而擺脫這種困惑,無疑是企業(yè)需要關(guān)注的問題
現(xiàn)場圖片
課程內(nèi)容
講在前言:當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生招聘特點(diǎn)分析
1.當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生的主要特質(zhì)
環(huán)境因素分析
思想意識分析
行為風(fēng)格分析
性格特征分析
2.求職動機(jī)與大學(xué)生流失分析
好高騖遠(yuǎn),追求速成
環(huán)境優(yōu)越,追求安逸
崇尚個(gè)性,目標(biāo)模糊
思想獨(dú)立,愛好自由
就業(yè)擇業(yè),左右不定
危機(jī)不夠,動力不足
職業(yè)化意識談泊,價(jià)值觀念不清
討論:目前應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn)分析
第一單元 招聘面試技術(shù)導(dǎo)論
游戲——送給學(xué)員的錦?:專家的建議
1、招聘面試工作的重要性
2、招聘面試前的準(zhǔn)備工作
3、語言信息與非語言信息
4、高效面試的四個(gè)保障
設(shè)計(jì)合理流程
掌握面試技術(shù)
設(shè)計(jì)有效題目
控制面試過程
討論:應(yīng)屆畢業(yè)生在招聘面試技術(shù)使用中必須關(guān)注哪些方面
單元小結(jié)
第二單元 設(shè)計(jì)合理流程
案例分享:某公司招聘面試流程
1、確定招聘需求
(1)需求來自于哪些方面
(2)招聘需求的預(yù)測基礎(chǔ)——人力資源計(jì)劃
①基于戰(zhàn)略性的預(yù)測
②基于崗位空缺的預(yù)測
(3)識別崗位空缺
(4)如何填補(bǔ)崗位空缺
(5)戰(zhàn)略性招聘體系的建立
從在職人員到應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘觀念的轉(zhuǎn)變
專為應(yīng)屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)的管理培訓(xùn)生計(jì)劃
案例分享:某500強(qiáng)企業(yè)的管理培訓(xùn)生計(jì)劃
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
2、需求分析與標(biāo)準(zhǔn)確定
特別提示:需求分析應(yīng)注意的事項(xiàng)
(1)人才的需求分析
①企業(yè)文化分析
②崗位分析
③團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成分析
A:九型性格分析在招聘面試中的運(yùn)用
B:應(yīng)屆畢業(yè)生性格的分析
討論:針對應(yīng)屆畢業(yè)生如何進(jìn)行三大分析
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
(2)人才標(biāo)準(zhǔn)確定
人才標(biāo)準(zhǔn)確定之三大維度:能力維度、動力維度、個(gè)性維度
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
① 勝任能力分析
兩類不同人員的面試
A: 在職人員的勝任能力分析
B:應(yīng)屆畢業(yè)生的勝任能力分析
討論:應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)具備哪些勝任能力
準(zhǔn)確區(qū)分工作經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷
討論:應(yīng)屆畢業(yè)生無工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷如何進(jìn)行區(qū)分
如何判斷簡歷的真實(shí)性
討論:應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷的真實(shí)性如何進(jìn)行判斷
案例:500強(qiáng)企業(yè)簡歷真實(shí)性判斷的方法
面試中如何對侯選人的品行進(jìn)行挖掘
討論:應(yīng)屆畢業(yè)生的品行與道德的挖掘
案例:500強(qiáng)企業(yè)對侯選人品德道德的考查方法
②了解勝任力模型
應(yīng)屆畢生的勝任能力是怎樣的?
應(yīng)屆畢業(yè)生勝任能力與工作的關(guān)系
管理者通用勝任能力八大互素
勝任能力模型的構(gòu)建方法:關(guān)鍵事件訪談法、依據(jù)崗位職責(zé)提取法
案例分享:
3、渠道選擇與信息發(fā)布
(1)如何進(jìn)行渠道選擇
(2)信息發(fā)布的技巧
(3)應(yīng)屆畢業(yè)生的校園招聘流程
案例分享:500強(qiáng)企業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘流程
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
4、人才初選與測評
(1)人才的初選
①簡歷篩選的六大技巧
②中高級人才的篩選技巧
討論:應(yīng)屆畢業(yè)生如何進(jìn)行簡歷初選
案例分享
(2)人才測評
①認(rèn)識人才測評及其分類:心理測量、心理測驗(yàn)、人事測評
②為什么要進(jìn)行人事測評
③主要人才測評技術(shù)種類
心理測驗(yàn)
情景模擬
面試技術(shù)及評價(jià)中心
④主要測評技術(shù)介紹
⑤主要面試技術(shù)
壓力面試
情景面試
行為面試
結(jié)構(gòu)化面試
⑥評價(jià)中心的作用及意義
案例分享:應(yīng)屆畢業(yè)生常用測評技術(shù)
5.評估與錄用決策
(1)評估的三個(gè)流程
(2)評估中容易出現(xiàn)的十大誤區(qū)
(3)評估時(shí)要考慮的重要因素
①動機(jī)匹配度
②匹配三原則
③背景調(diào)查的方法
景調(diào)查的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)
討論:應(yīng)屆畢業(yè)生的評估技巧與方法
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
6.融入新任者
(1)員工離職的323規(guī)律
(2)新員工入職的關(guān)鍵點(diǎn)
(3)新員工轉(zhuǎn)正的流程
(4)入模培訓(xùn)——應(yīng)屆畢業(yè)生的入職培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
討論:針對應(yīng)屆畢業(yè)生的特點(diǎn),如何快速融入新任者。
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
單元小結(jié)
第三單元 掌握面試技術(shù)
1、結(jié)構(gòu)化面試
(1)警惕面試陷阱
(2)常用面試種類
(3)避免面試中的誤區(qū)
(4)結(jié)構(gòu)化面試步驟
面試準(zhǔn)備階段
準(zhǔn)備階段需遵從20%/80%原則
面試開始階段
面試開始的原則-尊重
結(jié)構(gòu)化面試
面試的六個(gè)維度
行為面試的技術(shù)
面試維度的提取
結(jié)束面試
面試記錄的填寫
面試評價(jià)表的填寫
案例分享:某企業(yè)結(jié)構(gòu)化面試全過程
2、面試訪談技術(shù)
面試常用訪談技術(shù):BD、BEI
(1)行為事件訪談技術(shù)的概念
(2)行為事件訪談法的兩個(gè)基本假設(shè)
(3)行為事件訪談法的訪談核心
(4)行為事件訪談法的分析要點(diǎn)
(5)行為事件訪談法的五個(gè)步驟
①介紹和解釋
②圍繞工作任務(wù)和職責(zé)進(jìn)行提問
③關(guān)鍵行為事件的訪談
④任職者特質(zhì)歸納
⑤撰寫訪談報(bào)告
(6)行為事件訪談法的追問和反應(yīng)策略
案例分享:應(yīng)屆生行為事件訪談法應(yīng)用案例
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
單元小結(jié)
第四單元 設(shè)計(jì)有效題目
(1)無效提問的笨問題
(2)如何提問才有效?
(3)有效的問提提問技巧
STAR提問法
(4)行為事件訪談法的提問技巧
深層探究:剝洋蔥(漏斗式提問法)
(5)提問時(shí)應(yīng)該問哪些問題,不該問哪些題
(6)應(yīng)聘者不提供完整的行為事例跟進(jìn)問題技巧
(7)行為面試中的兩大忌
案例分享:應(yīng)屆畢業(yè)生某崗位結(jié)構(gòu)化面試題目設(shè)計(jì)
單元小結(jié)
第五單元 控制面試過程
(1)應(yīng)聘層面與面試時(shí)間的界定
(2)面試過程不同階段的控制重點(diǎn)
(3)面試過程中掌握主動的技巧
(4)面試人有效傾聽的技巧
(5)如何讓應(yīng)聘者多說
(6)如何識破應(yīng)聘者的謊言
(7)維護(hù)侯選人的自尊
案例分享:應(yīng)屆畢業(yè)生面試過程控制技巧
送給學(xué)員的錦?:專家的建議
單元小結(jié)
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