《國學商戰(zhàn)》系列之《 國學與領導力》

課程收益

領導學說古已有之，其博大精神之處，雖皓首窮經亦難完全會意，故其精要至今已渺渺不為人知。
而管理則為今人之說也，區(qū)區(qū)百年歷史，但其風頭似已壓領導之說，但其刻薄寡恩蔽陋百出，已顯頹態(tài)。
領導學說急待重現(xiàn)于世重整于經。

課程特色

注重受訓學員的感悟及參與，語言激情且幽默，觀點獨到而精辟。

現(xiàn)場圖片

課程內容

領導者，圣人也。然草商，皆好勇斗狠之輩，不足為訓；儒商，取其一而不全；哲商，通其意而過虛；禪商，領導之未來也，然過于高妙而難急就，故折哲商與禪商之衷，做一橋梁也。
1）開啟領導之門：
來有情下種；因地果還生；無情既無種；無性亦無生
走出觀念的誤區(qū)：
管人與做人；權力與魅力；老板與老師；體系與關系；獎勵與激勵；領導與領導者
管理之道重在度，領導之道重在悟。
2）領導力：
領導力的實現(xiàn)：
審視自我；掌握科學的方法論；
抑制自己的某些個性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個性
把握領導內涵：
基于知識；
打造領導才能；
領導的源頭：公仆；
指引方向；
正確決策；
溝通與激勵
3）領導的真諦：
a) 仁者無憂
b) 智者無惑
c) 勇者無懼
4）我們的領導模式：智、仁、勇
5）人際關系實務：
什么是人際關系成功的最重要條件?
你的身份是什么?
6）領悟在經典：
跟隨圣賢研讀經典：易經、禪宗、孔子、老子、孟子、荀子、韓非子、管子、大學、莊子、孫子、鬼谷
閃耀的領導群星：劉邦、劉備、曹操、孫權、諸葛亮、周恩來、甘地、林肯、德蘭修女、牛根生
7）調整觀念實事求是：
新木桶理論；
功夫在詩外。

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