轉(zhuǎn)型期的人才、人才、人才
(第1191期)
公開課詳情 | |
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開課時間: | 2016年11月26日 09:00(該課程已結(jié)束) |
結(jié)束時間: | 2016年11月26日 17:00 |
課程價格: | 非會員價格1880/人,需會員套票3張 購買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠 |
授課講師: | |
開課地點: | 廣州 廣州越秀區(qū)陵園西路17號(廣聯(lián)禮堂)
|
課程類別: | 人力資源 -- 人力資源 |
推薦指數(shù): | |
咨詢熱線:400-0808-155 |
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適用對象
董事長、總經(jīng)理、高管、HRD、HRM
課程時長
一天
課程收益
1.企業(yè)如何自主培養(yǎng)人才,選用育留90后員工,培養(yǎng)個性化人才?
2.企業(yè)如何重新認知,經(jīng)營人才,留住人才,減少人才流失?
3.企業(yè)怎么樣通過激勵和輔導(dǎo)員工,用最小人力成本創(chuàng)造最大價值?
4.企業(yè)怎么樣才能有效快速的構(gòu)建人才梯隊,建立起企業(yè)獨特的人才供應(yīng)鏈?
2.企業(yè)如何重新認知,經(jīng)營人才,留住人才,減少人才流失?
3.企業(yè)怎么樣通過激勵和輔導(dǎo)員工,用最小人力成本創(chuàng)造最大價值?
4.企業(yè)怎么樣才能有效快速的構(gòu)建人才梯隊,建立起企業(yè)獨特的人才供應(yīng)鏈?
課程大綱
一、“人才”與“人員”的主要分別在哪里?
1. 人才的價值應(yīng)指他在企業(yè)或組織中的生產(chǎn)力。
2. 人才的貢獻 ≥ 公司支付的報酬
二、在自己公司里培養(yǎng)一個人才, 最快的方法是什么?
1. 培養(yǎng)人才基本上應(yīng)該是實施“干部儲備”制度。
2. 快速培養(yǎng)一個人才,就像叫一份快餐一樣:簡單、精致、可口、快速。
三、從外面挖掘一個人才,你要注意什么?
1. 既然是釣之以利,就要注意幾個問題
2. 挖來的角不會沒有適應(yīng)問題吧?
四、提拔一個“準人才”,高管應(yīng)該協(xié)助他什么?防范他什么?
1. 高管應(yīng)該怎么去拉一個“準人才”?
2. 高管應(yīng)該怎么去盯一個“準人才”?
五、即使是人才,還是有等級與功能之分。你知不知道他的弱點與極限在哪里?
1. 區(qū)隔人才的性質(zhì)可以參考各種應(yīng)用指標,后然給他一個定位。
2. 為了避免把人才用錯,我們要注意哪些地方?
六、公司發(fā)展有不同的階段,所以對人才也有不同的要求。你會不會區(qū)隔你的人才?
1. 按照公司的發(fā)展,我們在不同的階段需要什么樣的人才?
2. 對階段性任務(wù)已經(jīng)完成的戰(zhàn)友如何安頓?
七、人才也有不像人才的時候,是因為什么?
1. 人才通常指他的才能,而道德與情欲又是另一把量尺。
2. 人才開始冒犯或破壞規(guī)矩有哪些征兆?
八、為什么很多人才留不?。渴撬膯栴},還是你的問題?
1. 人才不想待下去是因為什么?
2. 面對人才不易久留,我們要做好哪些準備?
1. 人才的價值應(yīng)指他在企業(yè)或組織中的生產(chǎn)力。
2. 人才的貢獻 ≥ 公司支付的報酬
二、在自己公司里培養(yǎng)一個人才, 最快的方法是什么?
1. 培養(yǎng)人才基本上應(yīng)該是實施“干部儲備”制度。
2. 快速培養(yǎng)一個人才,就像叫一份快餐一樣:簡單、精致、可口、快速。
三、從外面挖掘一個人才,你要注意什么?
1. 既然是釣之以利,就要注意幾個問題
2. 挖來的角不會沒有適應(yīng)問題吧?
四、提拔一個“準人才”,高管應(yīng)該協(xié)助他什么?防范他什么?
1. 高管應(yīng)該怎么去拉一個“準人才”?
2. 高管應(yīng)該怎么去盯一個“準人才”?
五、即使是人才,還是有等級與功能之分。你知不知道他的弱點與極限在哪里?
1. 區(qū)隔人才的性質(zhì)可以參考各種應(yīng)用指標,后然給他一個定位。
2. 為了避免把人才用錯,我們要注意哪些地方?
六、公司發(fā)展有不同的階段,所以對人才也有不同的要求。你會不會區(qū)隔你的人才?
1. 按照公司的發(fā)展,我們在不同的階段需要什么樣的人才?
2. 對階段性任務(wù)已經(jīng)完成的戰(zhàn)友如何安頓?
七、人才也有不像人才的時候,是因為什么?
1. 人才通常指他的才能,而道德與情欲又是另一把量尺。
2. 人才開始冒犯或破壞規(guī)矩有哪些征兆?
八、為什么很多人才留不?。渴撬膯栴},還是你的問題?
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