與營(yíng)銷戰(zhàn)爭(zhēng)》專題講座,各位學(xué)員共聚一堂,通過(guò)學(xué)習(xí)營(yíng)銷變革與升級(jí)趨勢(shì),構(gòu)建中國(guó)式市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌建設(shè)框架;通過(guò)學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)制訂高效、實(shí)戰(zhàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略;幫助企業(yè)終止漫無(wú)章法的營(yíng)銷,有針對(duì)性地提出企業(yè)營(yíng)銷策略與方法;掌握系統(tǒng)建設(shè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的方法,幫助學(xué)員有效的激勵(lì)和管控銷售團(tuán)隊(duì)。" />
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兵法實(shí)操,破解營(yíng)銷奧秘--公開(kāi)課《<孫子兵法>與營(yíng)銷戰(zhàn)爭(zhēng)》專題報(bào)道

來(lái)源:時(shí)代光華   2014-07-17 14:38:53   您是第6746位閱讀者

2014年7月12日,杭州時(shí)代光華特邀中國(guó)孫子兵法研究院秘書(shū)長(zhǎng)趙常樂(lè)老師于杭州文源賓館傾情巨獻(xiàn)《<孫子兵法>與營(yíng)銷戰(zhàn)爭(zhēng)》專題講座,各位學(xué)員共聚一堂,通過(guò)學(xué)習(xí)營(yíng)銷變革與升級(jí)趨勢(shì),構(gòu)建中國(guó)式市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌建設(shè)框架;通過(guò)學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)制訂高效、實(shí)戰(zhàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略;幫助企業(yè)終止漫無(wú)章法的營(yíng)銷,有針對(duì)性地提出企業(yè)營(yíng)銷策略與方法;掌握系統(tǒng)建設(shè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的方法,幫助學(xué)員有效的激勵(lì)和管控銷售團(tuán)隊(duì)。

在主持人熱情的開(kāi)場(chǎng)之后,現(xiàn)場(chǎng)氛圍被調(diào)動(dòng)的異?;钴S,大家掌聲請(qǐng)上了趙常樂(lè)老師。趙老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹之后,便展開(kāi)了對(duì)《孫子兵法》的解讀并闡述了其在營(yíng)銷中的應(yīng)用。

趙常樂(lè)老師是中國(guó)孫子兵法研究院秘書(shū)長(zhǎng),在市場(chǎng)營(yíng)銷方面有著深厚的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),他非常注重學(xué)習(xí)與培訓(xùn)研究,善于敏銳的觀察,在授課風(fēng)格上也獨(dú)樹(shù)一幟。

孫子

本次課程,趙老師主要圍繞六大方面開(kāi)展:

一、萬(wàn)法皆有門,入門萬(wàn)法生;

二、營(yíng)銷觀念變革與升級(jí)的啟示;

三、《孫子兵法》與企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略;

四、《孫子兵法》對(duì)現(xiàn)代管理的啟示;

五、市場(chǎng)營(yíng)銷出奇制勝的戰(zhàn)術(shù)策略;

六、《孫子兵法》與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

營(yíng)銷是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),但是在具體落地實(shí)踐的過(guò)程中,存在著許多的困難和細(xì)節(jié)問(wèn)題,很多企業(yè)在這方面都很傷腦筋。什么樣的方式可以用最小的代價(jià)得到最大的產(chǎn)出,什么樣的方式可以兵出奇招出奇制勝?此次參課,學(xué)員們都是帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課的,在課堂上與講師熱烈討論、積極互動(dòng),將頭腦中的問(wèn)號(hào)轉(zhuǎn)化為答案。

本次課程,學(xué)員們紛紛表示趙老師的真知灼見(jiàn)讓自己開(kāi)悟不少,營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)方面以前一直有很多疑問(wèn),此次趙老師的觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從根本上開(kāi)拓了自己的營(yíng)銷管理思路,從另外一個(gè)方面為企業(yè)的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)推開(kāi)了一扇大門,這在之前是不曾考慮的,課程的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期。

孫子

為期6小時(shí)的課程,現(xiàn)場(chǎng)一直保持著活躍的氣氛,課間在主持人的帶領(lǐng)下,學(xué)員們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的游戲,不僅緩解了聽(tīng)課帶來(lái)的疲倦,也拉近了彼此之間的距離。

下午五時(shí)許,活動(dòng)在你問(wèn)我答中圓滿落幕,課后趙老師也就課堂知識(shí)與前去討教的學(xué)員進(jìn)行了更深入的探討。學(xué)員們對(duì)此次課程表示一致好評(píng)。敬請(qǐng)期待下期公開(kāi)課的精彩呈現(xiàn)!

 

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