課程收益
員工最關心的一項工作。員工對它關心,績效考核。甚至會逾越對工資獎金的關心,因為工資獎金的發(fā)放都要以它為依據(jù)。
最核心的問題是管理,企業(yè)管理發(fā)展所面對的問題中。而管理過程中最關鍵的環(huán)節(jié)卻是績效考核,并且最難讓人滿意的環(huán)節(jié)也是績效考核。
企業(yè)管理水平也就直接上了一個大臺階。績效考核達到公正、公平、客觀、準確、全面”十字規(guī)范。
其關鍵在于是否能找到科學而與自己企業(yè)實際相適應的方法。績效考核能否達到十字規(guī)范。
不能靠硬套照搬,科學而與自己企業(yè)實際相適應的方法。必需自己創(chuàng)新。
課程特色
由授課專家提出問題后,1問題討論。首先由參訓人員討論,然后由授課專家歸納總結(jié),給出答案;
由授課專家提出一個案例后,2案例引導。參訓人員一起討論分析,加深對所講內(nèi)容的掌握;
參訓人員可現(xiàn)場提出自己工作中所遇到問題,3現(xiàn)場答疑。進行討論,最后由授課專家進行解答;
講解一個技術方法后,4現(xiàn)場練習。通過現(xiàn)場練習,保證準確理解和運用;
課程安排有啟發(fā)式游戲,5游戲啟發(fā)。以通過游戲啟發(fā)參訓人員思考,加深理解;
每班不超過40人,6小班組織。因為是教練式培訓,超越40人就難以保證互動練習效果。
課程內(nèi)容
績效考核方法創(chuàng)新技巧課程大綱:
1.績效考核方法創(chuàng)新的限制和思路
1、照搬照套他人的績效考核方法為什么效果不佳?
2、十字標準:公正、公平、客觀、準確、全面;
3、績效考核目的、頻率限制
4、企業(yè)行業(yè)特征、崗位工作性質(zhì)限制
2.績效考核創(chuàng)新方法之一——目標化管理法
5、工作雜,職責多的管理人員的績效,真的不能實現(xiàn)客觀而準確的量化考核嗎?
6、目標族系分析;
7、績效得分的絕對數(shù)和相對數(shù)的計算模型;
8、實施的八步程序。
3.績效考核創(chuàng)新方法之二——用戶評價法
9、誰說“搭便車”問題在企業(yè)內(nèi)不可能消除?
10、人人是老板,人人是客戶
11、兩個成功實例;
12、五步實施要點。
4.績效考核創(chuàng)新方法之三——質(zhì)證舉證法
13、如何對遠離總部的獨立單位主管進行考核?
14、三大優(yōu)點;
15、五個要點;
16、實施操作11步程序;
5.績效考核創(chuàng)新方法之四——問題清算法
17、績效天天考,可能嗎?
18、十個要點;
19、績效得分計算模型;
20、實施操作十步程序。
6.績效考核創(chuàng)新方法之五——問題查尋統(tǒng)計法
21、沒有交接的工作,如何考核其績效?
22、七個要點;
23、兩個計算公式;
24、十步操作程序。
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主講講師:舒化魯 | |
專長領域:績效體系建立 | 流程管理 | 企業(yè)文化建設 | 競爭策略 | |
行業(yè)領域:服務業(yè) | 電力通信 | 金融業(yè) | 貿(mào)易/消費 | 醫(yī)藥業(yè) | |
擅長解決的問題:
如何建立企業(yè)競爭優(yōu)勢 如何有效整合社會資源 如何樹立正確的戰(zhàn)略觀念 |
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該講師其他課程:
經(jīng)理人EQ提升和EQ團隊建設的技巧和方法 績效考核方法創(chuàng)新技巧 |
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