激勵性薪酬體系設(shè)計(jì)
（第3682期）
| 公開課詳情 | |
|---|---|
| 開課時(shí)間： | 2024年04月19日 09:30（該課程已結(jié)束） |
| 結(jié)束時(shí)間： | 2024年04月20日 16:30 |
| 課程價(jià)格： | 學(xué)習(xí)卡會員門票6張/人，非學(xué)習(xí)卡會員現(xiàn)金票4980元/人 購買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠 |
| 授課講師： |
 |
| 開課地點(diǎn)： | 杭州
|
| 課程類別： | 人力資源 -- 薪酬管理 |
| 推薦指數(shù)： |  |
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| 咨詢熱線：400-0808-155 |
|---|
適用對象
HRD、經(jīng)理、績效專員
課程時(shí)長
2天
課程收益
如果你是企業(yè)老板或一個(gè)薪酬設(shè)計(jì)者、管理者，你迫切要求掌握最先進(jìn)、最科學(xué)、最適用的核心工具與方法。市場在變化，公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略不斷在調(diào)整，因而決策層不斷對人員素質(zhì)、對成本提出新的要求；而員工的想法似乎也越來越多，永不滿足；社稅新政等新法的出臺，讓企業(yè)的人力成本大幅升高，風(fēng)險(xiǎn)成本也到處可現(xiàn)… 設(shè)計(jì)者管理者們常常感到困惑，無所適從。
本課程將核心工具，方法與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合，與你探討設(shè)計(jì)思路，能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握設(shè)計(jì)要領(lǐng)，使你在公司給的人力成本總額這個(gè)額度內(nèi)如何合理規(guī)范的去分配這個(gè)蛋糕，讓員工感覺更公平，更有競爭力，同時(shí)讓薪酬的激勵效果倍增。
本課程是集薪酬戰(zhàn)略制定，成本規(guī)劃，方案設(shè)計(jì)，政策實(shí)施為一體的全面管理內(nèi)容，將目前最先進(jìn)、最科學(xué)、最高效的薪酬管理理念、設(shè)計(jì)流程、應(yīng)用工具與方法展示給企業(yè)，并針對企業(yè)當(dāng)前業(yè)務(wù)背景、薪酬工作任務(wù)、解決根本問題而設(shè)計(jì)的課程，它著眼于能夠適應(yīng)企業(yè)長期業(yè)務(wù)發(fā)展需求的整體框架。
課程大綱
一、 薪酬理念與薪酬戰(zhàn)略
1. 揭開薪酬管理的面紗
2. 薪酬的結(jié)構(gòu)及權(quán)變因素
3. 薪酬管理的基本原則
二、 薪酬設(shè)計(jì)八步驟
1. 現(xiàn)狀分析，內(nèi)部診斷
1) 目標(biāo)與現(xiàn)狀分析
2) 內(nèi)部公平性分析
3) 外部公平性分析
4) 激勵性分析
5) 經(jīng)濟(jì)性分析
2. 制訂薪酬策略
1) 企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬策略
2) 企業(yè)文化與薪酬策略
3) 企業(yè)發(fā)展階段與薪酬策略
3. 崗位價(jià)值評估
1) 崗位價(jià)值評估工具介紹
2) 崗位價(jià)值評估實(shí)操應(yīng)用
3) 崗位價(jià)值評估流程與注意事項(xiàng)
4. 市場薪酬調(diào)查
1) 收集資料
2) 分析數(shù)據(jù)
3) 結(jié)果運(yùn)用
5. 薪酬等級表設(shè)計(jì)
1) 等級工資表設(shè)計(jì)
2) 案例講解與分析
6. 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1) 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)分析
2) 工資包的設(shè)計(jì)
3) 獎金的設(shè)計(jì)
4) 福利的設(shè)計(jì)
5) 津貼補(bǔ)貼的設(shè)計(jì)
6) 超額利潤分享計(jì)劃
7) 中高層管理人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
8) 研發(fā)序列人員的薪酬酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
9) 工程序列
10) 銷售序列
11) 生產(chǎn)序列
12) 專業(yè)序列
7. 薪酬制度設(shè)計(jì)
1) 薪酬管理制度的撰寫
2) 薪酬制度的宣貫與“三化”處理
3) 制度樣本介紹
8. 員工薪酬入級
1) 員工能力等級評定
2) 入級入檔
3) 薪酬預(yù)算總額控制
4) 員工薪酬變更協(xié)議
三、 薪酬體系落地實(shí)務(wù)操作
1. 年度人力成本分析與預(yù)算
2. 年度調(diào)薪/加薪策略
3. 年度獎金發(fā)放技巧
4. 薪酬管理中的勞動用工風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對
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