以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系建立
(第215期)
公開課詳情 | |
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開課時(shí)間: | 2011年04月09日 09:00(該課程已結(jié)束) |
結(jié)束時(shí)間: | 2011年04月09日 16:30 |
課程價(jià)格: | 1200元/人 會員套票:1張 團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠請來電咨詢:0571-89938960 購買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠 |
授課講師: | |
開課地點(diǎn): | 杭州 文源賓館18層多功能廳(文暉路108號 文暉路建國路口)
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課程類別: | 人力資源 -- 培訓(xùn)管理 |
推薦指數(shù): | |
咨詢熱線:400-0808-155 |
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適用對象
課程時(shí)長
課程收益
通過本課程您將學(xué)習(xí)到:
世界500強(qiáng)的培訓(xùn)管理KPI及計(jì)算方法工具;
量化培訓(xùn)管理的技巧和方法;
標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法;
有效的培訓(xùn)管理電子表格模版;
獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)軟件(目前世界上獨(dú)一無二的軟件)及其思路;
突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。如需求調(diào)查如何處理等。
課程大綱
第一講 培訓(xùn)管理的常見誤區(qū)及培訓(xùn)體系的構(gòu)成
1.培訓(xùn)、教育、演講的主要區(qū)別
2.培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別
3.培訓(xùn)制度、資源及運(yùn)作
4.培訓(xùn)體系的組成
5.如何建立培訓(xùn)體系
第二講 培訓(xùn)課程體系的建立,培訓(xùn)需求
1.課程的有效分類
2.分類的基本規(guī)則是什么?
3.培訓(xùn)課程體系的分類方法
4.培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析
5.什么是培訓(xùn)需求
6.常見的培訓(xùn)需求鑒定法及優(yōu)缺點(diǎn)
7.靜態(tài)需求和動態(tài)需求
第三講 靜、動態(tài)培訓(xùn)需求管理
1.需求調(diào)查的重要工具-培訓(xùn)矩陣
2.為什么要用培訓(xùn)矩陣法?
3.使用培訓(xùn)矩陣法時(shí)的注意事項(xiàng)
4.培訓(xùn)主管應(yīng)掌握的兩大基本功
5.需求管理的差異化理論
6.靜態(tài)和動態(tài)需求的邏輯關(guān)系
7.靜態(tài)到動態(tài)的關(guān)鍵步驟
8.靜態(tài)到動態(tài)需求舉例
第四講 培訓(xùn)需求量化及意義
1.為什么要量化
2.量化管理的意義
3.培訓(xùn)需求如何量化
4.培訓(xùn)需求量化實(shí)例
5.量化指標(biāo)的意義
6.動態(tài)需求如何量化
7.培訓(xùn)量化的KPI指標(biāo)
8.培訓(xùn)管理的“馬后炮”和“諸葛亮”指標(biāo)
9.如何克服公司中、高層不支持培訓(xùn)的障礙
第五講 內(nèi)外部培訓(xùn)師的選拔(甄選)和管理
1.內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立、管理和激勵
2.外部培訓(xùn)師的甄選技巧
第六講 培訓(xùn)管理的KPI模型
1.培訓(xùn)管理的KPI指標(biāo)、公式和意義
2.對應(yīng)的KPI模型案例
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