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創(chuàng)新思維訓(xùn)練

(第921期)

公開(kāi)課詳情
開(kāi)課時(shí)間: 2015年08月22日 09:00(該課程已結(jié)束)
結(jié)束時(shí)間: 2015年08月22日 16:30
課程價(jià)格: 非會(huì)員價(jià)格1600/人,需會(huì)員套票2張 購(gòu)買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠
授課講師:
講師簡(jiǎn)介
開(kāi)課地點(diǎn):
廣州 
課程類別: 綜合管理 -- 創(chuàng)新管理
推薦指數(shù):
咨詢熱線:400-0808-155

適用對(duì)象

中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)

課程時(shí)長(zhǎng)

一天

課程收益

中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)型。從“中國(guó)制造”變?yōu)?ldquo;中國(guó)創(chuàng)造”。勞動(dòng)力驅(qū)動(dòng)型產(chǎn)業(yè)越來(lái)越?jīng)]有生存的機(jī)會(huì),企業(yè)需要依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新力就是競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)要生存、要發(fā)展,必需提升創(chuàng)新力。
企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,企業(yè)的管理者需要有創(chuàng)新思維。中國(guó)企業(yè)需要一套實(shí)用且有效的創(chuàng)新思維工具和方法,幫助企業(yè)員工打破傳統(tǒng)思維的束縛,提升創(chuàng)新思維能力!

課程大綱

Part 1 創(chuàng)新才有競(jìng)爭(zhēng)力

簡(jiǎn)介:開(kāi)篇暖場(chǎng),為整個(gè)課程內(nèi)容做鋪墊。用一系列精彩案例強(qiáng)化說(shuō)明創(chuàng)新力就是競(jìng)爭(zhēng)力。然后導(dǎo)入創(chuàng)新相關(guān)基礎(chǔ)理論。
1、創(chuàng)新才有競(jìng)爭(zhēng)力(1小時(shí))
  1.1.企業(yè)創(chuàng)新原理
    通過(guò)奔馳汽車案例講解企業(yè)創(chuàng)新原理
  1.2.創(chuàng)新力就是競(jìng)爭(zhēng)力
    通過(guò)IBM、微軟、蘋(píng)果等公司案例說(shuō)明創(chuàng)新力就是競(jìng)爭(zhēng)力
  1.3.知識(shí)經(jīng)濟(jì)
   總結(jié)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)
   知識(shí)經(jīng)濟(jì)就是創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)
  1.4.認(rèn)識(shí)創(chuàng)新
   1.4.1創(chuàng)新與創(chuàng)新力
    舉例講解,給出通俗定義。
    1.4.2創(chuàng)新的分類
       舉例講解創(chuàng)新分為:原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新
    1.4.3源創(chuàng)新與流創(chuàng)新
       舉例講解。流創(chuàng)新有盡頭,源創(chuàng)新無(wú)止境
    1.4.4創(chuàng)新三要素
       舉例講解三要素為:創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、知識(shí)聚合
       重點(diǎn)說(shuō)明創(chuàng)新的基礎(chǔ)是知識(shí)聚合,沒(méi)有知識(shí)別玩創(chuàng)新

Part 2 創(chuàng)新促進(jìn)個(gè)人成功

簡(jiǎn)介:案例說(shuō)明創(chuàng)新思維在個(gè)人成功方面的作用。分析案例中人物使用的創(chuàng)新原理。
2.創(chuàng)新促進(jìn)個(gè)人成功(1小時(shí))
  2.1.毛澤東與鄧小平的創(chuàng)新
      農(nóng)村包圍城市與三灣改編的創(chuàng)新原理
      一國(guó)兩制、中國(guó)特色的社會(huì)主義的創(chuàng)新原理
  2.2.里根與克林頓的創(chuàng)新
      美蘇爭(zhēng)霸過(guò)程中的創(chuàng)新與克林頓的創(chuàng)新
  2.3.江澤民的創(chuàng)新
      三個(gè)代表中的創(chuàng)新思維
  2.4.王永慶與喬布斯的創(chuàng)新
      逆向思維與組合創(chuàng)新的典范

Part 3 創(chuàng)新思維

簡(jiǎn)介:詳細(xì)講解一套專業(yè)的創(chuàng)新思維方法,并通過(guò)課堂練習(xí)讓學(xué)員掌握。
3.創(chuàng)新思維(3小時(shí))
  3.1.學(xué)會(huì)使用大腦
      了解大腦的結(jié)構(gòu)與工作原理
  3.2.突破傳統(tǒng)思維
      突破7種傳統(tǒng)的思維模式
  3.3.求異思維
      逆向思維與聯(lián)想思維
  3.4.一種簡(jiǎn)單的創(chuàng)新工具:和田12法
      舉例講解和田12法
  3.5.集體創(chuàng)新工具:6頂思考帽法
      課堂練習(xí)掌握6頂思考帽法
  3.6.4種創(chuàng)新思維方法
      九屏幕法、金魚(yú)法、STC算子法、最終理想解法
  3.7.系統(tǒng)的8種進(jìn)化法則
      提高理想度法則、能量最低法則、子系統(tǒng)協(xié)調(diào)法則、子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則、向超系統(tǒng)進(jìn)化法則、向微觀進(jìn)化法則、系統(tǒng)完備性法則、動(dòng)態(tài)化進(jìn)化法則
  3.8.30個(gè)創(chuàng)新原理
      使用案例詳細(xì)講解30個(gè)創(chuàng)新原理
      6,7,8三部分全部為案例講解,本講內(nèi)容約使用200多個(gè)案例
      練習(xí):1、思維練習(xí) 2、進(jìn)化練習(xí) 3、創(chuàng)新方法練習(xí)

Part 4 創(chuàng)新的基礎(chǔ)—知識(shí)管理

簡(jiǎn)介:創(chuàng)新的基礎(chǔ)是知識(shí),做好知識(shí)管理才能真正提升創(chuàng)新能力。創(chuàng)新管理的本質(zhì)就是知識(shí)管理。介紹企業(yè)知識(shí)管理方法,講解個(gè)人知識(shí)管理方法。
4.創(chuàng)新基礎(chǔ)----知識(shí)管理(1小時(shí))
  4.1.沒(méi)有知識(shí)別玩創(chuàng)新
      案例說(shuō)明創(chuàng)新的基礎(chǔ)是知識(shí)
  4.2.企業(yè)知識(shí)管理
    4.2.1知識(shí)創(chuàng)新螺旋
       講解知識(shí)創(chuàng)新螺旋理論
    4.2.2企業(yè)知識(shí)管理方法
       講解企業(yè)知識(shí)管理方法
  4.3.個(gè)人知識(shí)管理
    4.3.1如何梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)
    4.3.2如何快速獲取知識(shí)
    4.3.3利用別人的知識(shí)做事情
    4.3.4如何共享知識(shí)
    4.3.5如何創(chuàng)新知識(shí)

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