問(wèn)題員工的管理--100期沙龍報(bào)道

問(wèn)題員工應(yīng)該是每個(gè)企業(yè)都會(huì)存在的，他們身上有各種各樣的問(wèn)題，但是又有不可忽視的閃光點(diǎn)，是企業(yè)管理者們又愛(ài)又恨的對(duì)象，那么，在實(shí)際工作當(dāng)中，我們?nèi)绾螕P(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，規(guī)避他們的短處呢?杭州時(shí)代光華&步步為贏特邀著名管理學(xué)者董栗序老師為大家現(xiàn)場(chǎng)分享如何管理問(wèn)題員工，把問(wèn)題員工變成優(yōu)秀員工的方法!

本次活動(dòng)，董老師分為問(wèn)題員工的剖析、軟硬管理技巧、行動(dòng)計(jì)劃三個(gè)板塊來(lái)進(jìn)行?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，董老師讓在場(chǎng)學(xué)員前后左后互相握手，給了大家一個(gè)互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間，增加大家之間的交流，減少彼此之間的陌生感，之后通過(guò)“你認(rèn)為什么樣的員工是問(wèn)題員工”這一問(wèn)題與在場(chǎng)學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，了解了大多數(shù)學(xué)員關(guān)于問(wèn)題員工的看法，針對(duì)不同的看法，董老師進(jìn)行了一一闡述，對(duì)于不同類型的問(wèn)題員工，董老師也提出了不同的應(yīng)對(duì)方法，幫助大家應(yīng)對(duì)工作當(dāng)中遇到的各種類型的問(wèn)題員工。

在活動(dòng)期間，董老師讓大家在沒(méi)有溝通和有溝通的兩種情況下完成相同的命令，結(jié)果自然是大不相同，讓在場(chǎng)HR以及管理者們切身的體會(huì)到溝通在實(shí)際工作當(dāng)中的重要性。常常與員工進(jìn)行溝通，不僅能夠了解員工的各種狀態(tài)，也可以促進(jìn)工作更加順利的進(jìn)行。“說(shuō)比做重要”這是董老師對(duì)管理者們說(shuō)的一句話。對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，他們最重要的工作不是親力親為的做所有事情，而是將各種任務(wù)分配給適合它的員工，把控大局，合理分配，讓每一個(gè)員工負(fù)責(zé)最適合他們的工作才是一個(gè)合格的管理者的工作方向。

為時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的沙龍活動(dòng)在老師的分享，學(xué)員的互動(dòng)中落下了帷幕，大家紛紛表示意猶未盡，老師與眾多學(xué)員交換了聯(lián)系方式，表示活動(dòng)之后可以繼續(xù)對(duì)各種工作中遇到的問(wèn)題與大家進(jìn)行探討。敬請(qǐng)期待杭州時(shí)代光華&步步為贏下期沙龍活動(dòng)精彩內(nèi)容。

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