當(dāng)前結(jié)果為搜索條件是“綜合類”的“課程包”列表
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標(biāo) 題：中道管理--經(jīng)權(quán)之道篇：合理應(yīng)變的管理功夫 |
| 講 師：曾仕強(qiáng) |
| 定 價(jià)：0 元 編 號(hào)：B34 |
| 簡(jiǎn) 介：本課程講些什么？第一講 經(jīng)權(quán)是安人的方法(上) 第二講 經(jīng)權(quán)是安人的方法(下) 第三講 以不變應(yīng)萬變(上) 第四講 以不變應(yīng)萬變(下) 第五講 經(jīng)權(quán)配合四種現(xiàn)象(上) 第六講 經(jīng)權(quán)配合四種現(xiàn)象(中) 第七講 經(jīng)權(quán)配合四種現(xiàn)象(下) 第八 |
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標(biāo) 題：中道管理--安人之道篇：以人為本的管理要領(lǐng) |
| 講 師：曾仕強(qiáng) |
| 定 價(jià)：0 元 編 號(hào)：B33 |
| 簡(jiǎn) 介：本課程講些什么？一、管理和倫理合二、安顧客第一優(yōu)先三、安員工以廠為家四、安股東持續(xù)發(fā)展五、安社會(huì)形象良好六、安人之道五要領(lǐng)誰需要學(xué)習(xí)本課程？企業(yè)總裁、總經(jīng)理； 企業(yè)其他各級(jí)管理者； 政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)； 從事其他各種管理工作者； 中國(guó)式管理的研究者。 我能通過本課程學(xué)到什么？一、管理和倫理合二、安顧客第一優(yōu)先三、安員工以廠為家四、安股東持續(xù)發(fā)展五、安社會(huì)形象良好六 |
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標(biāo) 題：中道管理--M理論及其運(yùn)用：易知易行的中國(guó)式管理 |
| 講 師：曾仕強(qiáng) |
| 定 價(jià)：0 元 編 號(hào)：B32 |
| 簡(jiǎn) 介：本課程講些什么？M理論及其運(yùn)用易知易行的中國(guó)式管理誰需要學(xué)習(xí)本課程？企業(yè)總裁、總經(jīng)理； 企業(yè)其他各級(jí)管理者； 政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)； 從事其他各種管理工作者； 中國(guó)式管理的研究者。 我能通過本課程學(xué)到什么？M理論及其運(yùn)用易知易行的中國(guó)式管理 |
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標(biāo) 題：OJT寶典―部屬培育與工作教導(dǎo)方法 |
| 講 師：林濤 |
| 定 價(jià)：0 元 編 號(hào)：B30 |
| 簡(jiǎn) 介：本課程講些什么？很多企業(yè)明明擁有眾多高學(xué)歷、高素質(zhì)的員工，卻大喊無才可用，不少管理者也常常因?yàn)閱T工不能適應(yīng)崗位需要，而對(duì)公司招聘部門的工作大為不滿。 如何才能解決企業(yè)缺乏符合“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”人才的困境呢？職業(yè)培訓(xùn)，特別是管理者對(duì)部屬的培育與教導(dǎo)就顯得至關(guān)重要。本課程將系統(tǒng)介紹OJT操作方法，幫助管理者有效地培育部屬，打造適合企業(yè)需要的優(yōu)秀人才，從而以部屬的成長(zhǎng)帶動(dòng)企業(yè)的成長(zhǎng)。&n |
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標(biāo) 題：家族企業(yè)治理、傳承與可持續(xù)發(fā)展方略 |
| 講 師：周坤 |
| 定 價(jià)：0 元 編 號(hào)：B29 |
| 簡(jiǎn) 介：本課程講些什么？發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)家族企業(yè)平均壽命可達(dá)25－40年，而中國(guó)家族企業(yè)的平均壽命只有2.7年！家族企業(yè)平均經(jīng)營(yíng)24年左右將遭遇接班人問題的困擾，24年，往住是一些家族企業(yè)的“鬼門關(guān)”！ 如何解決成長(zhǎng)與持續(xù)發(fā)展的問題？如何做好事業(yè)的傳承與交接？這些無疑是所有中國(guó)家族企業(yè)所面臨的重大課題。 本課程三大優(yōu)勢(shì)： 1.扎根于實(shí)際：課程以講師對(duì)方太集團(tuán)、魯氏企業(yè)、榮氏企業(yè) |
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(A)個(gè)人發(fā)展類
