在線培訓(xùn)與傳統(tǒng)培訓(xùn)

在線培訓(xùn)（E-Learning）近年來方興未艾，在美國市場的年增長率幾乎保持在80%以上。有數(shù)據(jù)顯示，這種模式的采用，可為企業(yè)節(jié)約15%~50%的費(fèi)用，多則可達(dá)70%，同時(shí)，可使人們的學(xué)習(xí)效率提高 25%~40%。

E-Learning最基本的方式是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，即企業(yè)購買學(xué)習(xí)卡，用學(xué)習(xí)卡提供的網(wǎng)上賬號(hào)和密碼，進(jìn)行在線視頻學(xué)習(xí)和下載課件。它適合于進(jìn)行入職培訓(xùn)、報(bào)關(guān)培訓(xùn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等“明文規(guī)定”式的內(nèi)容。企業(yè)商學(xué)院等在線培訓(xùn)的高端模式，則是由電腦系統(tǒng)建立一個(gè)學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，不僅提供在線學(xué)習(xí)功能，還對(duì)所有學(xué)習(xí)者、課程和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行有效的管理。對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理來說，它可以開展培訓(xùn)、評(píng)測培訓(xùn)并作出反饋報(bào)告，從而管理公司的所有培訓(xùn)體系。

傳統(tǒng)培訓(xùn)仍是主流

E-Learning雖然便捷、高效，但它沒有了面對(duì)面的交流感，因而只能是傳統(tǒng)培訓(xùn)的有效補(bǔ)充，那些富含身體語言、微妙情緒的人際交往（軟技能）、管理深造、顧客服務(wù)及營銷類培訓(xùn)課題，仍需要面對(duì)面的傳授。

業(yè)內(nèi)人士說，E-Learning適合那些有需求，電腦網(wǎng)絡(luò)條件成熟的大中型企業(yè)，雖然現(xiàn)在的市場接受度不高，但隨著企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的重視度提高，將逐漸為企業(yè)認(rèn)可接受，國內(nèi)一些IT企業(yè)、通訊企業(yè)、金融企業(yè)、會(huì)計(jì)審計(jì)、咨詢企業(yè)和制造企業(yè)，已在開始認(rèn)識(shí)和接受它。

E-Learning的特點(diǎn)

知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)化 ：學(xué)習(xí)的知識(shí)不再是一本書，也不再是幾本參考書，而是將有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和數(shù)據(jù)庫。在數(shù)據(jù)庫的支持下，知識(shí)體系將被重新劃分，學(xué)習(xí)內(nèi)容將發(fā)生重新組合，學(xué)習(xí)與研究方法也將發(fā)生新的變化。

學(xué)習(xí)的隨意性 ：散在各地的員工比以往更為忙碌，他們企盼適合于他們需要的學(xué)習(xí)時(shí)間表和解決方案。學(xué)習(xí)必須能全年全休地進(jìn)行，無論是在辦公室、家或旅館房間。時(shí)間逐漸成為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。員工也需要依他們的行程表學(xué)習(xí)，而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日程。

學(xué)習(xí)內(nèi)容保持及時(shí)、持續(xù)的更新 ：我們不必再擔(dān)心員工可能會(huì)按照上周或上個(gè)月的資訊行動(dòng)，還以為它們是正確可用的。長期來說，包括學(xué)習(xí)教材在內(nèi)的各種學(xué)習(xí)資源能保持在更新、與業(yè)務(wù)相關(guān)技術(shù)的狀態(tài)，會(huì)讓資源對(duì)員工更具價(jià)值。

培訓(xùn)的即時(shí)性 ：傳統(tǒng)的培訓(xùn)人員要制定培訓(xùn)教材、安排培訓(xùn)場地、并組織考試、后勤，宣布培訓(xùn)結(jié)束之后又投入下一個(gè)培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。采用 E-Training解決方案可以將周期縮短到幾乎讓我們?cè)诩磿r(shí)模式中工作。這并不表示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)場培訓(xùn)方案不再適用—它可能還是最佳的解決方案，只是在工作節(jié)奏越來越快的今天，學(xué)習(xí)本身所需的時(shí)間已經(jīng)超過個(gè)人和企業(yè)所能支出的時(shí)間。如果我們要跟上發(fā)生在周圍的變動(dòng)，就必須使用技術(shù)和更先進(jìn)的教學(xué)和信息設(shè)計(jì)技術(shù)。

標(biāo)簽：E-Learning