徐明達(dá)老師有著恩厚實(shí)的文化知識(shí)功底，在講課的過(guò)程中學(xué)員們提出的問(wèn)題都能很好的回答，讓學(xué)員們很滿意。

管理是一件很繁瑣、復(fù)雜的事兒，而徐老師善于用巧妙方式進(jìn)行思想引導(dǎo)，使管理變得簡(jiǎn)單，希望他贏得更多、更忠誠(chéng)的“企業(yè)粉絲”。

聽(tīng)徐老師的課氣氛很大，分析精辟獨(dú)到，讓我們很受啟發(fā)。

徐老師的很具親和力，多種角度啟發(fā)學(xué)員，讓我們?nèi)W(xué)著有立體思維考慮問(wèn)題。

扎實(shí)的功底和豐富的經(jīng)驗(yàn)，使他在講授課程時(shí)能夠結(jié)合大量的案例和現(xiàn)場(chǎng)手繪，將枯燥的生產(chǎn)類(lèi)課程講得生動(dòng)有趣、易于理解、啟發(fā)性強(qiáng)、非常實(shí)用。不用增加人、財(cái)、物的投資，高效利用，科學(xué)方法出效益。有業(yè)內(nèi)知名人士評(píng)價(jià)：徐老師專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)，藝術(shù)修養(yǎng)深厚，授課揮灑自如；旁征博引，富有妙趣，分析精辟獨(dú)到，發(fā)人深思”。 浙江某集團(tuán)董事長(zhǎng)陳俊博士說(shuō)：有些在學(xué)校學(xué)過(guò)的理論總讓我不得要領(lǐng)，徐老師的課使我很受啟發(fā)，就好像點(diǎn)了我的任、督二脈，被老師全點(diǎn)通了。